LICEUL TEORETIC "AUREL VLAICU", ORAȘUL BREAZA
Ratǎ de Promovare
90,9%
Medie Generală
8,03
Medii de 10
0
Eliminați / Neprezentați
0 / 0
Competențe Lingvistice (Română)
Utilizator experimentat | 67 |
Utilizator avansat | 9 |
Utilizator nivel mediu | 1 |
Competențe Lingvistice (Limbă Modernă)
Competențe Digitale
Utilizator experimentat | 20 |
Utilizator avansat | 11 |
Utilizator nivel mediu | 23 |
Utilizator incepator | 23 |
Analiză detaliată pe Discipline
Compară media notelor liceului cu media pe județ. Tabelul este sortat după popularitatea probei.
Disciplină | Candidați | Medie Liceu | Medie Județ | Diferență |
---|---|---|---|---|
Limba și Literatura Română | 77 | 7,21 | 7,16 | +0,05 puncte |
Istorie | 50 | 7,71 | 8,09 | -0,37 puncte |
Logică, argumentare și comunicare | 34 | 8,26 | 8,35 | -0,09 puncte |
Matematică MATE-INFO | 27 | 8,35 | 8,39 | -0,04 puncte |
Geografie | 15 | 8,40 | 7,95 | +0,45 puncte |
Anatomie și fiziologie umană, genetică și ecologie umană | 15 | 7,91 | 7,58 | +0,33 puncte |
Informatică MI C/C++ | 12 | 8,47 | 8,61 | -0,15 puncte |
Sociologie | 1 | 8,20 | 7,07 | +1,13 puncte |
Performanța pe Profilele din Liceu
Specializare | Înscriși | Promovați | Rata Prom. (%) | Medie |
---|---|---|---|---|
Matematica-Informatica | 27 | 25 | 92,59% | 8,23 |
Filologie | 50 | 45 | 90,00% | 7,92 |
Distribuția Mediilor (Reușiți și Respinși)
Analiza Contestațiilor
Disciplina | Contestații | Mărite/Micșorate | Dif. Medie | Dif. > 2p |
---|---|---|---|---|
Limba Română | 7 | 3 / 4 | -0,12 | 0 |
Istorie | 6 | 6 / 0 | +0,40 | 0 |
Geografie | 2 | 1 / 0 | +0,18 | 0 |
Logică, argumentare și comunicare | 2 | 0 / 2 | -0,28 | 0 |
Informatică MI C/C++ | 1 | 1 / 0 | +0,10 | 0 |
Matematică MATE-INFO | 1 | 1 / 0 | +0,15 | 0 |
Analiza Nepromovării
Disciplinele cu cele mai multe note sub 5 pentru candidații respinși.
Disciplina | Nr. Respinși | Medie Note |
---|---|---|
Limba Română | 2 | 3,60 |
Matematică MATE-INFO | 1 | 3,70 |
Istorie | 1 | 4,65 |
Anatomie și fiziologie umană, genetică și ecologie umană | 1 | 4,35 |
Logică, argumentare și comunicare | 1 | 3,10 |